令和4年度
令和4年度卒業・修了生の進路状況（令和5年5月1日現在）
| 課程等 | 教員 | 企業 | 公務員 | 保育士 | 進学 | その他 | 合計 |
|---|
| 教育学部 |
132人 |
47人 |
18人 |
5人 |
36人 |
18人 |
256人 |
| 51.6% |
18.4% |
7.0% |
2.0% |
14.1% |
7.0% |
100.0% |
大学院教育学研究科
（修士課程） |
13人 |
5人 |
0人 |
0人 |
0人 |
7人 |
25人 |
| 52.0% |
20.0% |
0.0% |
0.0% |
0.0% |
28.0% |
100.0% |
大学院教育学研究科
（専門職学位課程） |
22人 |
1人 |
0人 |
0人 |
0人 |
0人 |
23人 |
| 95.7% |
4.3% |
0.0% |
0.0% |
0.0% |
0.0% |
100.0% |
※現職教員、留学生を含む。
主な就職先
| 教員 |
奈良県教育委員会、大阪府教育委員会、大阪市教育委員会、堺市教育委員会、大阪府豊能地区教職員人事協議会、兵庫県教育委員会、香川県教育委員会、鳥取県教育委員会 |
|---|
| 教員以外 |
法務省、経済産業省、財務省近畿財務局、愛知県警察、奈良県庁、奈良市役所、株式会社南都銀行、株式会社紀陽銀行、株式会社一条工務店、株式会社ファンケル、株式会社オプテージ、株式会社ジャストシステム、株式会社エイブル、株式会社ケーイーシー |
|---|
令和3年度
令和3年度卒業・修了生の進路状況（令和4年5月1日現在）
| 課程等 | 教員 | 企業 | 公務員 | 保育士 | 進学 | その他 | 合計 |
|---|
| 教育学部 |
140人 |
47人 |
19人 |
4人 |
37人 |
22人 |
269人 |
| 52.0% |
17.5% |
7.1% |
1.5% |
13.8% |
8.2% |
100.0% |
大学院教育学研究科
（修士課程） |
20人 |
5人 |
1人 |
0人 |
2人 |
4人 |
32人 |
| 62.5% |
15.6% |
3.1% |
0.0% |
6.3% |
12.5% |
100.0% |
大学院教育学研究科
（専門職学位課程） |
13人 |
1人 |
0人 |
0人 |
0人 |
0人 |
14人 |
| 92.9% |
7.1% |
0.0% |
0.0% |
0.0% |
0.0% |
100.0% |
※現職教員、留学生を含む。
※「教員」には、教育委員会、大学・短期大学等の教員を含む。
主な就職先
| 教員 |
奈良県教育委員会、大阪府教育委員会、大阪市教育委員会、神戸市教育委員会、奈良市役所、堺市教育委員会、兵庫県教育委員会、愛媛県教育委員会、香川県教育委員会 |
|---|
| 教員以外 |
文部科学省、大阪国税局、奈良県庁、奈良市役所、大和郡山市役所、株式会社マキタ、株式会社シマノ、株式会社日本電子計算、株式会社ジーユー、株式会社しまむら、明治安田生命保険相互会社、大和財託株式会社、学校法人河合塾 |
|---|
令和2年度
令和2年度卒業・修了生の進路状況（令和3年5月1日現在）
| 課程等 | 教員 | 企業 | 公務員 | 保育士 | 進学 | その他 | 合計 |
|---|
| 教育学部 |
166人 |
41人 |
14人 |
5人 |
28人 |
15人 |
269人 |
| 61.7% |
15.2% |
5.2% |
1.9% |
10.4% |
5.6% |
100.0% |
大学院教育学研究科
（修士課程） |
13人 |
5人 |
2人 |
0人 |
1人 |
10人 |
31人 |
| 41.9% |
16.1% |
6.5% |
0.0% |
3.2% |
32.3% |
100.0% |
大学院教育学研究科
（専門職学位課程） |
17人 |
1人 |
0人 |
0人 |
0人 |
0人 |
18人 |
| 94.4% |
5.6% |
0.0% |
0.0% |
0.0% |
0.0% |
100.0% |
※現職教員、留学生を含む。
主な就職先
| 教員 |
奈良県教育委員会、大阪府教育委員会、大阪市教育委員会、兵庫県教育委員会、京都府教育委員会、大阪府豊能地区教職員人事協議会、広島県・広島市教育委員会、京都市教育委員会、神戸市教育委員会、愛知県教育委員会 |
|---|
| 教員以外 |
奈良市役所、大阪市役所、長崎県警察、大阪広域水道企業団、馬淵教育グループ、株式会社京進、明治安田生命保険相互会社、伊藤忠アーバンコミュニティ株式会社、三井ホーム株式会社、くら寿司株式会社、SOMPOケア株式会社 |
|---|
令和元年度
令和元年度卒業・修了生の進路状況（令和2年5月1日現在）
| 課程等 | 教員 | 企業 | 公務員 | 保育士 | 進学 | その他 | 合計 |
|---|
| 教育学部 |
157人 |
47人 |
14人 |
4人 |
18人 |
17人 |
257人 |
| 61.1% |
18.3% |
5.4% |
1.6% |
7.0% |
6.6% |
100.0% |
大学院教育学研究科
（修士課程） |
18人 |
5人 |
0人 |
0人 |
4人 |
11人 |
38人 |
| 47.4% |
13.2% |
0.0% |
0.0% |
10.5% |
28.9% |
100.0% |
大学院教育学研究科
（専門職学位課程） |
19人 |
0人 |
0人 |
0人 |
0人 |
1人 |
20人 |
| 95.0% |
0.0% |
0.0% |
0.0% |
0.0% |
5.0% |
100.0% |
※現職教員、留学生を含む。
平成30年度
平成30年度卒業・修了生の進路状況（令和元年5月1日現在 単位:%）
| 課程等 | 教員 | 企業 | 公務員 | 保育士 | 進学 | その他 |
|---|
| 教育学部 |
54.3 |
19.0 |
7.1 |
2.8 |
8.3 |
8.3 |
| 大学院教育学研究科（修士課程） |
59.5 |
16.2 |
5.4 |
0 |
2.7 |
16.2 |
| 大学院教育学研究科（専門職学位課程） |
95.5 |
0 |
0 |
0 |
0 |
4.5 |
平成29年度
平成29年度卒業・修了生の進路状況（平成30年5月1日現在 単位:%）
| 課程等 | 教員 | 企業 | 公務員 | 保育士 | 進学 | その他 |
|---|
| 教育学部 |
57.2 |
18.8 |
5.2 |
2.2 |
9.6 |
7.0 |
| 大学院教育学研究科（修士課程） |
54.5 |
11.4 |
6.8 |
2.3 |
9.1 |
15.9 |
| 大学院教育学研究科（専門職学位課程） |
96.4 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3.6 |
平成28年度
平成28年度卒業・修了生の進路状況（平成29年5月1日現在 単位:%）
| 課程等 | 教員 | 企業 | 公務員 | 保育士 | 進学 | その他 |
|---|
| 教育学部 |
59.8 |
12.9 |
4.3 |
2.3 |
10.9 |
9.8 |
| 大学院教育学研究科（修士課程） |
57.1 |
16.7 |
7.1 |
0 |
4.8 |
14.3 |
| 大学院教育学研究科（専門職学位課程） |
94.4 |
0 |
0 |
0 |
0 |
5.6 |
平成27年度
平成27年度卒業・修了生の進路状況（平成28年5月1日現在 単位:%）
| 課程等 | 教員 | 企業 | 公務員 | 保育士 | 進学 | その他 |
|---|
| 教育学部 |
57.1 |
12.0 |
2.3 |
2.6 |
14.7 |
11.3 |
| 大学院教育学研究科（修士課程） |
55.1 |
20.4 |
4.1 |
0 |
6.1 |
14.3 |
| 大学院教育学研究科（専門職学位課程） |
75.0 |
0 |
6.3 |
0 |
0 |
18.8 |
| 特別支援教育特別専攻科 |
66.7 |
0 |
0 |
0 |
8.3 |
25.0 |
平成26年度
平成26年度卒業・修了生の進路状況（平成27年5月1日現在 単位:%）
| 課程等 | 教員 | 企業 | 公務員 | 保育士 | 進学 | その他 |
|---|
| 学校教育教員養成課程 |
64.4 |
8.9 |
5.2 |
3.7 |
11.0 |
6.8 |
| 総合教育課程 |
17.3 |
29.3 |
10.7 |
0 |
33.3 |
9.3 |
| 大学院教育学研究科（修士課程） |
54.5 |
11.4 |
6.8 |
0 |
6.8 |
20.5 |
| 大学院教育学研究科（専門職学位課程） |
100 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 特別支援教育特別専攻科 |
63.6 |
0 |
0 |
9.1 |
9.1 |
18.2 |
平成25年度
平成25年度卒業・修了生の進路状況（平成26年5月1日現在 単位:%）
| 課程等 | 教員 | 企業 | 公務員 | 保育士 | 進学 | その他 |
|---|
| 学校教育教員養成課程 |
60.2 |
11.4 |
2.8 |
2.8 |
14.2 |
8.5 |
| 総合教育課程 |
35.6 |
16.4 |
2.7 |
0 |
20.5 |
24.7 |
| 大学院教育学研究科（修士課程） |
46.3 |
19.4 |
4.5 |
0 |
3.0 |
26.9 |
| 大学院教育学研究科（専門職学位課程） |
92.9 |
7.1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 特別支援教育特別専攻科 |
60.0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
10.0 |
